고2 1반의 서정서는 차갑고 말수가 적어, 만약 매 수학 시간마다 선생님께 불려나가 벌서기를 하지 않았다면 아마 반에서 존재감 없는 아이였을 것이다.

"정서야, 또 위 선생님께 벌서기 당했니?" 담임 마 선생님이 전학생 초유닝을 데리고 교실 문 앞에 왔을 때 그 익숙한 모습을 보고 무력하게 말했다.

"네." 서정서가 심드렁하게 대답했지만, 외부인이 있다고 해서 특별히 난처해하는 기색은 없었다.

나중에 한 번의 월례고사에서, 위 선생님은 서정서의 다른 과목들의 완벽한 성적을 보고, 그런 다음 수학 시험지의 거의 백지 상태인 서술형 문제들을 비교해보았다. 그런데 당사자는 아무 일도 없다는 듯이 창밖을 멍하니 바라보고 있었다. 선생님은 안타까움에 화를 내며 소리쳤다. "서정서! 너 시험지 들고 나가서 반성해! 언제 제대로 반성하고 나서 내 수업에 들어와!"

그래서 그날 오후, 누군가가 학교의 신 초유닝이 위층 자습실에서 서정서에게 수학을 가르치는 모습을 보았다고 한다...

1대1, 달달함 최고!

그녀의 미소는 사탕 같아

서정서는 자리로 돌아와 목탁을 두드리듯 연필 끝으로 책상을 두드리며, 볼을 부풀려 괴면서 불쾌한 마음으로 생각했다. 앞으로 학교에서는 꼭 그 사람을 멀리 피해 다녀야겠어.
다음 시간은 물리 수업이었다. 라오마 선생님은 복도를 걸으며 봄바람을 맞은 듯 기분이 좋아 보였고, 지나가며 인사하는 학생들에게 평소보다 더 친절하고 열정적으로 대답했다. 분명 무슨 좋은 일이 있는 듯, 입이 귀에 걸린 채 웃음을 멈추지 않았다.
마침내 종소리와 함께 교실로 들어서며 얼굴에 기쁨이 가득했다.
"수업 시작하기 전에 여러분에게 좋은 소식을 하나 알...

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