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第 190 章

張明接著說：「班子的團結，光靠提倡與教育也是不夠的，必須有制度來制約。我們的辦法是這樣的，如果在一個單位裡，一把手在這裡因為得不到支持而搞垮了，我們就追究副手的責任。怎麼追究？那就是對本單位的副手予以降級使用。即使其中的優秀者也不予提拔。反過來，如果大家團結合作，支持一把手把工作搞好了，一把手自然會提拔，副手也要跟著提拔或受到嘉獎。即使一把手留用，我們也可以將優秀的副手調到其他單位擔任一把手。現在，我們的高中教育發展很快，縣委、縣教育局規劃在近幾年內在城區再辦兩所高中，到時候這些新辦高中的校長由誰擔任？當然要在我們一中的副校長以及其他高中的校長當中進行選擇。希望我們一中的班子成員，一定要把團結...